1852 年 7 月 5 日上午十點半，紫荊城的宮殿內彌漫着莊重而熱烈的氛圍。李爭端坐在御座之上，目光深邃地看着下方的周同、文濤、胡歐、袁華以及衆多大臣們。他們齊聚一堂，爲了大明帝國的未來，共同商議着一項具有重大意義的決策——創辦洛杉磯工業大學。

李爭微微前傾，神色鄭重地開口道：“諸位愛卿，如今我大明帝國蓬勃發展，然科技與工業之進步，需有大量人才支撐。朕思慮良久，決定創辦洛杉磯工業大學，爲帝國培養優秀之工業人才。”

周同微微頷首，拱手道：“陛下聖明。工業乃國家之根基，創辦工業大學，實乃高瞻遠矚之舉。此舉不僅可提升我國之工業實力，更能爲國家之長遠發展奠定堅實基礎。”

文濤接着說道：“陛下，大學之創辦，需有完善之規劃。我們應選拔優秀之學者擔任教師，制定科學之課程體系，爲學生提供良好之學習環境。”

胡歐點頭道：“陛下，大學之建設還需大量資金投入。我們可通過多種渠道籌集資金，如增加稅收、鼓勵民間捐贈等，確保大學之順利建設。”

袁華也發表了自己的看法：“陛下，大學之成功，關鍵在於人才之選拔。我們應制定嚴格之入學標準，選拔有才華、有志向之青年才俊進入大學學習。同時，要注重學生之品德培養，使其成爲德才兼備之人。”

衆大臣紛紛發表自己的意見和建議，爲創辦洛杉磯工業大學出謀劃策。李爭認真聽取着大臣們的發言，不時微微點頭，心中對大學的創辦充滿了期待。

經過一番深入的討論，李爭決定任命毛寧爲教育部部長，全面負責洛杉磯工業大學的創辦工作。毛寧接到任命後，深感責任重大，他立刻投入到緊張的籌備工作中。

毛寧首先組織了一批學識淵博、經驗豐富的學者和專家，共同商討大學的課程設置。他們結合大明帝國的實際需求和國際先進的工業技術，制定了一套涵蓋機械制造、工程設計、化學工業、電子技術等多個領域的課程體系。同時，他們還注重實踐教學，設立了實驗室和實習基地，讓學生在實踐中掌握專業技能。

爲了選拔優秀的教師，毛寧親自前往各地，拜訪知名學者和專家。他以真誠的態度和優厚的待遇，邀請他們加入洛杉磯工業大學的教師隊伍。在他的努力下，一批優秀的教師紛紛響應，爲大學的教學工作注入了強大的力量。

在資金籌集方面，毛寧積極與財政部門合作，制定了詳細的資金預算和籌集方案。他通過增加稅收、鼓勵民間捐贈、爭取朝廷撥款等多種方式，籌集了大量的資金，確保了大學建設的順利進行。

同時，毛寧還注重大學的校園建設。他聘請了著名的建築師，設計了一座現代化、功能齊全的校園。校園內建有教學樓、圖書館、實驗室、體育館等設施，爲學生提供了良好的學習和生活環境。

在招生工作方面，毛寧制定了嚴格的入學標準和考試制度。他組織了全國性的招生考試，選拔有才華、有志向的青年才俊進入大學學習。同時，他還注重學生的品德培養，要求學生不僅要有扎實的專業知識，還要有高尚的品德和社會責任感。

經過一段時間的緊張籌備，洛杉磯工業大學終於在衆人的期待中正式成立。開學之日，校園內彩旗飄揚，熱鬧非凡。李爭親自出席了開學典禮，並發表了熱情洋溢的講話。他鼓勵學生們努力學習，爲大明帝國的工業發展貢獻自己的力量。

隨着洛杉磯工業大學的成立，大明帝國的教育事業迎來了新的發展機遇。越來越多的青年才俊湧入大學，學習先進的工業技術和知識。他們在學校裏刻苦學習，積極實踐，爲未來的職業生涯打下了堅實的基礎。

而毛寧也沒有放松對大學的管理和發展。他不斷完善教學體系，提高教學質量，加強與國內外其他高校的交流與合作。在他的努力下，洛杉磯工業大學逐漸成爲了大明帝國乃至世界上著名的工業大學，爲國家培養了大量的優秀工業人才。

在未來的日子裏，李爭和他的臣民們將繼續努力，不斷推動大明帝國的教育事業和工業發展。他們相信，在知識的引領下，大明帝國必將迎來更加輝煌的明天。