看完對《論語》的解讀，姜安翻起來評論區，網友們真是有才啊！
【秦始皇連夜從墓裏爬起來再來一遍焚書坑儒，把沒燒的書都燒了（狗頭保命，狗頭保命，狗頭jpg.）】
看得出來這位網友真的很慌，狗頭打了好多。
天幕下的人看着這個猥瑣的狗頭也終於明白是什麼意思了，原來是求饒啊！狗頭保命，哈哈哈哈——
“焚書坑儒？”
秦始皇表示疑惑，他只不過是燒了一些不太正當的書，殺了一些方士而已，怎麼把這麼大的鍋扣到他的頭上！
“豈有此理，究竟是誰亂造謠朕！”
【儒門五常技仁之仁義禮智信：
何爲仁：持按雙腿或肩胛骨把人一分爲二的技藝；
何爲義：雙臂交錯，以手刃削首的技藝禮：
何爲禮：鐮刀或其他利器藏於袖管衣物之內的技藝；
何爲智：借助日光和陰影隱藏身形出其不意的技藝；
何爲信：臨陣對敵以言語或聲調擾敵心神，亂其陣腳的技藝。】
姜安震驚，這還是我知道的那個“仁義禮智信”嗎？
知道“掄語”，學會“掄語”，超越“掄語”！簡直就是活學活用！
“嘶——後世的人也太暴力了吧！不過我喜歡！”
朱元璋看着對“”仁義禮智信”的重新解釋，非常滿意。
“那些儒生就應該好好學學孔子，文可安邦治天下，武可鞍馬定乾坤！這才是我大明學子該有的樣子！”
【孔子:拳破虛空，肉身飛升。
墨子:血肉苦痛，機械飛升！
老子∶修仙問道，羽化飛升！】
“啊？”
孔子、墨子、老子百思不得其解，他們飛升了？怎麼他們自己都不知道？
“哈哈哈哈，飛升，我就知道飛升是真的！”
求仙已經走火入魔的宋仁宗趙禎站在高位上瘋瘋癲癲的胡言亂語。
“傳令下去，每個人都去研究孔子，墨子和老子的著作，朕要飛升，朕要飛升！哈哈哈哈——”
明朝的嘉靖帝有些動搖了，既然道教成仙不成，那不如試試別的，人總不能爲了一棵樹而放棄了整片森林。
從今天開始，他要把自己鍛煉成孔子那個樣子，然後大力發展墨家技術，如果肉身不成，那就機械飛升！
其他皇帝也多多少少有些動心，但是他們對孔子的肉體飛升和老子的羽化飛升表示懷疑。
肉體飛升聽起來就很扯，至於求仙問道，他們求了那麼多年，也沒求出來個什麼名堂，反倒是那機械飛升讓人感覺可以一試！
從今天起，大力發展墨家科技，爭取機械飛升！
【左拳爲“仁”，右拳爲“禮”，配劍名“德”，配弓名“理”，以德服人，以理教人，三千弟子，七十二堂口，闖遍春秋十數國，公侯子爵皆避之，天南地北都爲敵，罷黜百家扛大旗，流傳萬世的至聖先師孔子！】
孔子回頭看了看自己和自己的七十二名高大威猛的弟子，真的有那麼讓人害怕嗎？
想了半天，孔子搖了搖頭，他們可都是讀書人，君子動口不動手的！
他們只是在認認真真的和那些國君們談論儒家思想，宣揚教義，講大道理而已！
至於爲什麼國君不拒絕他們，當然是他們禮賢下士，求知若渴！
他只是在老老實實的周遊列國宣揚“有教無類”的思想，絕對，絕對不搞暴力！
【仁胸:通過不斷的訓練和戰鬥,胸前的肌肉隆起一個仁字，所以古代儒家弟子見面會互稱“仁胸”,逐漸演變成“仁兄”。
德背:通過不斷的訓練和戰鬥,背部的肌肉隆起一個德字。
才肩:通過不斷的訓練和戰鬥,肩膀的肌肉隆起一個才字。
所以賢人的基礎標準是“仁胸德才肩背”,後世演變成“仁兄德才兼備】
“仁兄德才兼備啊！”
有人學會了新詞匯，立刻用它來拍上司的馬屁。
“哪裏，哪裏，客氣客氣！”
上司推脫了一番，謙虛的接受了誇獎。
還有兩個人互相對視了一眼，朝對方做了個揖：“仁兄德才兼備啊！”
【完蛋，我把翻譯寫到了試卷上，語文老師震怒，讓我站了一節課！我現在已經不知道原來是什麼意思了！】
“哈哈哈，怎麼會這麼搞笑……”
這位同學受到了來自幾百年前老祖宗們的嘲笑。
“啊，難道不是這樣解釋的嗎？剛剛我也把這個答案交給夫子了！”
看着周圍人的神情，趙有才愣了一下，感覺不對勁。
片刻後，他抱頭痛哭：“完蛋了，完蛋了，夫子又該罵我蠢才了！”
因爲贊成烤鴨先生，他才被叫過家長，這次恐怕也逃不了叫家長的命運，想到父母混合雙打，他只感到前途一片黑暗……
此時，吳夫子看到趙有才的答案，感到整個人都要氣厥過去。
“有才，有才啊！”
吳夫子衝外面大喊：“趙有才，明天叫你家長過來！”
【雖然是玩梗，但確實是拳頭大了，才會有人聽你講道理，才會覺得你講的道理是正確的。
尊嚴只在劍鋒之上，真理只在大炮射程範圍之內！】
“說得好，說得好啊！”
李世民對這句話頗爲贊賞，只有強大才是硬道理！只有強大了別人才會尊重你！
【雖然翻譯只是玩梗，但還是很有道理的。孔子的思想走下了神臺，從封建統治階級維護自己利益的工具變得更加親民了。】
【打倒孔家廟，救出孔夫子！】
孔子看着這樣的話，覺得事情有點超出了他的預料。
什麼叫“維護自己利益的工具”，什麼是“打倒孔家廟，救出孔夫子”？
他生前爲了自己的思想得以實現幾十年，不停地遊走在各國之間，他死後，人們倒是爲他築起了高臺，把他奉上了神座！
他不需要，也不屑於人們爲他建宗立廟，他只求他的理想得以實現。
“打到孔家廟”，打的好啊，儒家思想是大家的，是世界的，而不是統治階級用來愚弄百姓、把姓變成他們手中的傀儡的！
【在大宋以前，文人基本都是屬於能文能武的。宋以後也有幾個能打的。我們所認知道儒生形象基本是流傳下來的圖像，因而產生一些偏差也是可以理解的。】
大宋的學子表示：是真的嗎？
大宋前的學子表示：是真的！